Biblioteka dla Wszystkich.
Wspólne pasje
liczba bibliotek
1
Miejska Biblioteka Publiczna w Zabrzu
czas trwania projektu
luty – październik 2025 r.
grupa odbiorców
dzieci, młodzież, dorośli
koordynator projektu
Katarzyna Morawska
cele projektu
Projekt ma na celu integrację społeczności polsko-ukraińskiej poprzez wspólne działania edukacyjne, kulturalne i rozwojowe. Inicjatywa wspiera dzieci, młodzież oraz dorosłych – zarówno uchodźców z Ukrainy, jak i mieszkańców Zabrza – oferując im przestrzeń do nauki, zabawy, rozwoju osobistego i wzajemnego poznania się. Projekt odpowiada na potrzeby społeczne wynikające z sytuacji migracyjnej i dąży do budowania wspólnoty opartej na zrozumieniu, empatii i współpracy.
Oczekiwane efekty projektu
W wyniku realizacji projektu zwiększa się integracja międzykulturowa, poprawia się dobrostan psychiczny uczestników oraz rozwijają się ich kompetencje społeczne i językowe. Dzieci i młodzież zyskują dostęp do atrakcyjnych zajęć rozwojowych, a dorośli – do wsparcia językowego i psychologicznego. Projekt przyczynia się również do wzmocnienia roli biblioteki jako centrum lokalnej aktywności społecznej i edukacyjnej. Efektem będzie także trwałe wyposażenie przestrzeni bibliotecznych oraz rozwój kompetencji zespołu bibliotecznego.
Opis działań projektowych:
Biblioteka zorganizuje cykliczne zajęcia dla dzieci i młodzieży w różnych grupach wiekowych, wykorzystując pedagogikę zabawy i elementy literatury. W ofercie znajdą się m.in. warsztaty „Czytaj i buduj” z klockami LEGO, spotkania z grami planszowymi oraz letnia szkoła magii inspirowana książkami o Harrym Potterze. Dorośli opiekunowie będą mogli uczestniczyć w zajęciach rozwojowych oraz kursie języka polskiego. Dodatkowo, w Filii nr 19 powstanie specjalny kącik dla dzieci w wieku 6–10 lat.
Projekt przewiduje działania wspierające dobrostan psychiczny uczestników, takie jak biblioterapia, zajęcia TeamUP, indywidualne konsultacje z psychologiem oraz warsztaty dla opiekunów. Rodzice i opiekunowie będą mogli skorzystać z otwartych spotkań z psychologiem. Równolegle, zespół biblioteczny przejdzie szkolenia z zakresu edukacji nieformalnej oraz kompetencji miękkich, co wzmocni jakość realizowanych działań.
Biblioteka prowadzi regularny monitoring działań i raportowanie do organizatora projektu. Przewidziano również działania promocyjne i informacyjne, w tym współpracę z lokalnym darczyńcą. Projekt zostanie poddany ewaluacji z udziałem uczestników i bibliotekarzy. W ramach odpowiedzialności społecznej, uczestnicy będą mogli zgłaszać swoje uwagi i sugestie, co zapewni transparentność i wysoką jakość realizacji.